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培養(yǎng)發(fā)展介紹

勝馳認(rèn)為應(yīng)屆生畢業(yè)后的第一份工作以及工作的第一年對(duì)于其一生的職業(yè)發(fā)展都是至關(guān)重要的。這個(gè)階段就像從出生到一歲的嬰兒，是成長(zhǎng)最快的階段，也是最弱小的階段。在這個(gè)階段會(huì)養(yǎng)成基本的工作習(xí)慣（好的或者壞的），確立基本的工作標(biāo)準(zhǔn)（高的或者低的），樹(shù)立基本的個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。勝馳非常重視“勝斗士”的發(fā)展，并為此設(shè)計(jì)了“勝斗士”早期發(fā)展計(jì)劃，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)及輔導(dǎo)，為“勝斗士”能更好的在勝馳適應(yīng)、發(fā)展打好基礎(chǔ)。

“勝斗士”加入勝馳，在培訓(xùn)及個(gè)人能力提升上，勝馳強(qiáng)調(diào)721原則：

70％來(lái)自于工作本身：盡早給予有挑戰(zhàn)性的工作職責(zé)是勝馳發(fā)展“勝斗士”的首要方式。對(duì)于績(jī)效好、潛力高的人員，公司敢于大膽任用并樂(lè)意為他們可能的失誤買(mǎi)單。

20％來(lái)自于有好的師傅帶：在勝馳，這被稱(chēng)作“入職引導(dǎo)人”制度，會(huì)將業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富和帶人能力強(qiáng)的引導(dǎo)人指派給每位“勝斗士”。我們也對(duì)“勝斗士”的入職引導(dǎo)人進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。

10％來(lái)自于課堂培訓(xùn)及各種討論：“勝斗士”在入職的前2年，會(huì)接受10-15次的總公司層面集中培訓(xùn)，以及項(xiàng)目部、職能部門(mén)的針對(duì)性培訓(xùn)，以及公司外聘的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，旨在強(qiáng)化“勝斗士”技能和能力的同時(shí)，打造共同發(fā)展的平臺(tái)。

勝馳為“勝斗士”規(guī)劃了為期24個(gè)月的培訓(xùn)體系，課程包括：團(tuán)隊(duì)融合、公司介紹（業(yè)務(wù)介紹和各職能工作介紹）、工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和技能、了解和認(rèn)識(shí)自己、職業(yè)生涯認(rèn)知和成長(zhǎng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、外部視角等內(nèi)容。同時(shí)還為每一位入職“勝斗士”提供了以行動(dòng)學(xué)習(xí)為目標(biāo)的工作坊計(jì)劃以及跨職能的短期輪崗機(jī)會(huì)。

勝馳堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”，“勝斗士”盡管是以中高層管理人員為目標(biāo)來(lái)培養(yǎng)的，但在勝馳沒(méi)有員工能夠在無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之前就管理他人。沉穩(wěn)踏實(shí)，從手頭的小事做起，并持之以恒，方能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。

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